重庆市高等教学“十三五”重点学科－－数学学科

一、“十三五”学科发展规划

重庆理工大学在“十三五”期间按照“扶特、扶强、扶需”的方针，坚持“整体推进、分层实施、突出重点、强化特色”的建设思路，全面以“整体学科水平要有明显提升，主要学科评估排名要有明显进步”为总体目标，重点打造2个国内一流学科和若干个特色优势学科，即“2+X特色学科群”建设项目。我校数学学科于2009年成为校级博士单位建设工程后备重点学科，于2010 年获得硕士学位一级学科授权点。经过长期的发展，该学科已经形成以微分几何及其应用、智能计算、微分方程与控制、应用概率统计等方向为代表的基础深厚、特色鲜明的研究方向，成为了我校的“十三五”特色学科，成为学校“十三五”发展不可缺少的强有力支撑学科。

（一）学科发展总体思路及建设目标

1、总体思路

坚持“夯实数学基础研究能力，提高交叉应用能力”的学科发展定位。在现有微分几何及其应用、智能计算、微分方程与控制、应用概率统计四个特色鲜明、发展后劲充足的学科基础上，以特色学科建设为龙头，构建特色优势方向，发挥学科的集成优势，带动和促进相关学科方向交叉、新兴特色学科方向的建设和发展，打造“基础理论研究与社会应用需求深度结合”的学科特色。紧密围绕西南地区、重庆市经济结构调整、产业优化升级、生产方式转变来整合学科资源、优化学科专业结构、凝练学科方向、汇聚学科人才、构筑学科基地，不断提高学科综合实力、整体水平和社会声誉，努力为重庆市数学学科发展和地方经济可持续发展做出更大贡献。坚持“突出特色，重点扶持，以点带面，全面提升”的学科发展原则。

2、建设目标

通过“十三五”期间重点学科建设，到2020年，重庆理工大学数学学科形成满足重庆经济建设和社会发展的主要行业和领域所需的学科体系；造就一批重庆市、西南地区、乃至国内知名的专家和学科带头人；引进和培养一批高水平创新型人才；组建3-5个学术创新团队；凝练并形成3-5个具有较强竞争力、在国内具有鲜明特色的学科方向及研究领域；产生一批具有展示度、在国内外学术界有影响或能直接为经济建设服务的标志性成果。

（二）机制体制改革创新举措

1、进一步加大人才引进力度，提高人才引进质量，改善人才队伍结构，着力打造一支高水平的研究队伍。

十三五期间，学科将在现有制度基础上大胆改革，重点引进包括“青年长江学者”、“国家自然科学基金优秀青年基金”等在国内已有较好科研工作积累的中青年知名专家，引进兼职“长江学者”、“两江学者”等知名专家，进一步改良队伍结构。另外，本学科将通过深入挖掘自我培养潜力，加速青年教师培养力度，计划从一般成员、学科骨干、学科带头人等三个层面着手开展。力争将本学科现有较好积累的青年学者培养成 “重庆市中青年骨干教师”、“巴渝学者”等重庆市影响力较大的知名学者。

2、进一步加强与国内外的学术交流与科研合作，积极培育高质量科研成果。

积极利用已有的学术和科研交流渠道，深入挖掘并进一步扩大与国内外著名大学建立互派留学生的交流关系和与国外一些知名学者联合培养研究生的合作关系。动员和支持教师申报国家和地方各类科研项目；组织和支持教师与企事业单位开展横向课题的研究，解决企事业单位的一些实际问题，培养一支善于解决实际问题的研究团队。力争在十三五期间，使本学科的省部级科研奖励、国家级项目、高被引论文及在研项目经费等科研指标有显著提升，不断增加识别度较高的科研成果。

3、进一步活跃学术气氛，加强学科建设，加大与企事业单位的合作力度。

按凝练的四个重点建设学科方向，实行学科方向负责人制，各学科方向要明确固定的人员、骨干力量、培养对象，要明确学科建设目标与发展规划，制定详细可操作的年度计划，并引进竞争机制。加大邀请国内外知名学者来校讲学、访问的力度，拟每年举行一场百人以上学术会议，提升我校的数学学术品牌，开阔教师的学术视野。强化联合申报科研项目、解决企事业单位的实际问题以及邀请企事业单位的专家来校讲学等途径，加强与重庆大数据研究院、重庆建设集团等企事业单位在人才培养与成果转化等方面的合作，增强研究生和本科生的创新能力和应用数学知识的能力。

4、逐步深入开展教学研究、加强硕士点的建设，努力提高人才培养质量。

根据数学与应用数学、信息与计算科学的专业特点，面向社会经济发展需求，着力提升“金融数学”、“大数据科学与技术”的专业特色和人才培养质量。进一步加强课程建设，重点加强基础课程和专业基础课程的建设。加强教学团队的建设，着力打造一支优秀的专业教学团队。加强研究生基本教学队伍的建设，增加硕士生导师数量；加强学位课程的教学与管理，着力提高研究生的专业基础。同时，还要加强对研究生教学能力的培养；鼓励学生在导师的指导下瞄准学术前沿，努力培养学生的创新精神和创新能力。

5、进一步加大对学科建设的经费投入，改善科研和教学工作条件。

随着高层次人才队伍的扩大，进一步增加科研用房的面积，改善科研工作条件；建设好研究生教育工作用房和研究生讨论室，为进一步做好研究生教育打好物质基础。加快数学实验室设备的更新步伐，进一步发挥大规模工程计算和高性能计算中心的作用。学院将积极争取学校的经费投入，将逐年扩大对资料室建设，扩大国内外资料的定购；更新和添置实验设备，使其更好地为教学、科研服务。

  （三）重点建设任务

1、凝炼学科方向，强化学科特色。

重点选定四个优势明显、有学科发展前景、引领产业发展的特色学科方向：微分几何及其应用、智能计算、微分方程与控制、应用概率统计。根据数学学科的优势和不足，我们将遵循“人无我有、人有我优、人优我新”的原则，围绕选定的三级学科方向组织开展科研活动，强化三级学科特色，不断提高科研水平，形成稳定的具有较高水平和明显特色的研究方向。

2、抓好队伍建设，优化队伍结构。

学科队伍的建设拟从一般成员、学科骨干、学科带头人等三个层面着手，引进和培养相结合。重点培养 “重庆市中青年骨干教师”、“巴渝学者”等重庆市影响力较大的知名学者；引进有一定学术积累的青年骨干和优秀博士（后）；彻底解决目前数量不足、结构不合理、无专职科研人员等差距。

3、增强科研平台，提高学术水平。

启动并重点申报“大数据分析与智能信息处理”实验室，争取将该实验室申报为重庆市重点实验室，力争新建产、学、研创新基地1-2个。重点将“智能计算的数学基础”校级科研创新团队申报为重庆市科研创新团队。发挥团队作用，鼓励学科成员积极申报科研项目，争取在“十三五”期间成功申报4项左右国家级科研课题。重点加大对外合作力度，争取横向课题，弥补科研经费的不足。

4、加大人才培养，提升教研质量。

重点着力于学生应用能力、计算能力和创新能力的培养，使人才培养质量稳步提高。特别是要加强学术引导，注重学科交叉渗透，在不断总结人才培养经验的基础上，完善本科专业和硕士研究生的人才培养方案。突出加强课程建设、专业建设和团队建设，做好教学研究和教学改革，努力提高教学质量。“十三五”期间，申报各级教学改革项目10项以上，计划每年培养硕士研究生10—15人，学生在各类学术期刊上至少发表论文20篇。

5、拓宽学术交流，扩大学术影响。

继续巩固和加强与美国印第安纳大学–普渡大学数学系、南开大学陈省身数学研究所、中国科学院系统科学研究所等科研院所已建立的稳定合作关系的基础上，积极发展和拓宽更多的学术交流渠道，为本学科的建设营造出一个良好的外部环境，力争通过国际合作培育出一批高质量的学术成果。完善学术交流机制，资助本学科研究生参加国内外学术会议，积极选派本学科成员参与国内外学术交流活动，坚持每年举办、承办或协办国际或国内学术会议。

6、注重应用研究，服务地方经济。